大学WEBサイトセミナー

2010年6月10日、7月28日、株式会社ディスコ木村氏によるWEBセミナーの備忘録

1.ポジショニング
(1)ユーザビリティー55点（1位徳島95点）
(2)WEBサイトのアクセス数は750校中26位
視聴率1.3%（1位東大4.5%、2位慶応4.1%、Yahoo85%、Google55%)、平均視聴回数＝2.2、平均視聴ページ＝8.3ページ。視聴率は1300人のモニターの統計データ。
全国の大学の中で26位だけれど、本当は5,60位くらい（半分は病院）大学を知っている人しか来ない
(3)DARの判定：アクセス数は多いが、ユーザビリティーは低い。

2.トップページのFirstViewで95％のクリック率（下のほうは誰も押さない）
受験生はライトユーザー＝必要に迫られたときに１，２ページ見るだけ、見つからないとすぐにあきらめる。女子高生は携帯がメイン、男子高生は家のPCで情報検索を行う。大学の検索をどうしたか在校生にアンケートをとったほうがよい。

3.アクセスログはWEBマーケッティングの必須アイテム、とくにリファラー（検索ワード）が重要。３つのキーワード＝「訪問理由」「集客力」「誘導力」。なんらかの理由でWEBに来ている。それに応えるコンテンツを用意。

4.4月21日のデータの解析結果
訪問者約8000人、閲覧ページ約40000、一人当たり5ページ．
検索エンジン：Yahoo55％、Google42％。普通よりGoogleの比率が高い。高校生はYahooを使うので、普通ではない（高校生以外が多数いる）。
参照サイト＝医学図書館、大学病院
トップページ入り口率＝32％、直帰率＝27％、サイト全体の直帰率36％
直帰率が低い＝ちがうキーワードで来ている人がすくない＝検索エンジン対策ができていない。

5.キーワード分析：大学に関する固有名詞65％、病院に関するもの＝17％の計82％
あるカイロプラクティックの店では、キーワードの分析をもとに「顔のゆがみ」のコンテンツをトップページにもってきてアクセス数、売り上げが急上昇。

6.大学WEBサイトの分数式:資料請求数％アクセス数。分母、分子をいかに大きくするか。

7.アクセス数をあげるにはキーワードのアクセス数VSランクのロングテールで、上位のワードのアクセス数の増加は至難。だが、ロングテール部分は比較的容易。それで成功したのが龍谷大学。入試広報が徹底的にリファラーを分析し、検索ワードに対応するページを作成。
大学サイトでクラブ活動のPageの人気が高い、しかしそれを顧客に変える（コンバージョン）方向にはあまり力がいれられていない
コンバージョン率は0.95%。それをあげるには？

8.SEOの観点：「オープンキャンパス　薬学」で検索しても、100位以下。誰も見ないし、もちろんこない。

9.サイトマップをひっくり返す。昔はルートから降りて、登ってをくりかえしてWEBを読んでくれた。いまは、下にたどるのがメイン。下に下にたどるだけでよいようなサイトの構成を。

10. Another HTML lint gateway。HTMLの文法チェックのサイト

以上です。木村氏の話は分かりやすく、面白いものでした。